3月19日，学校召开学生国际交流座谈会。副校长陈朝晖、对外处负责人、参与国际交流项目学生代表参加。会上，学生代表结合自身境外学习交流经历，分享收获与感悟，并围绕项目优化、服务保障、成长发展等方面建言献策，为学校进一步提升国际交流工作质效、拓宽育人渠道提供有益参考。

与会学生代表依次分享了赴德国亚琛，中国香港，瑞士日内瓦，荷兰海牙，突尼斯，美国纽约、波士顿、加州，马来西亚，英国剑桥，新加坡，新西兰奥克兰，意大利米兰等国家和地区的交流项目经历，发言围绕学术提升、文化体验、困难挑战及学校国际交流工作建议四个维度展开。同学们普遍表示，境外交流经历是一次全方位的成长历练，通过参与全英文授课、案例研讨、企业参访、模拟联合国、实验室实操等多样化活动，不仅系统深化了专业知识，更显著提升了英语语言应用、跨文化沟通协作及问题解决能力，拓宽了国际视野，树立了全球思维。学生代表结合自身经历提出了针对性建议，应加强国际交流项目宣传，通过班级宣讲、分享会及短视频平台等多渠道，推送项目信息与交流经验；完善行前培训体系，增加语言强化、文化习俗、安全应急等针对性内容；建立持续分享机制，搭建交流学生互助平台，促进往届应届交流学生的经验传承，形成良性循环。

副校长陈朝晖对同学们在境外交流中展现出的积极进取、勇于探索的精神风貌给予充分肯定。她谈到，学生国际交流是培养具备全球视野、国际竞争力建筑类人才的关键途径，学校将创新宣传方式，通过各种形式精准掌握学生需求，依托校院协同、学生社团等渠道，精准推送交流项目、申请指南、经验分享等内容；搭建多元化学生国际交流平台，完善交流学生互助机制，鼓励学生发挥传帮带作用，形成“交流—分享—传承—提升”的可持续良性循环；健全境外交流期间的沟通反馈机制，切实解决学生实际困难，为学生顺利开展交流学习保驾护航。希望同学们能将境外交流的收获转化为成长动力，持续提升自身综合素养，当好中外文化交流使者，助力学校国际影响力持续提升。

此次学生国际交流座谈会的召开，搭建了学校与学生之间的高效沟通桥梁，既全面梳理了学生国际交流项目的实施成效，也精准掌握了学生在交流过程中的实际需求与意见建议，为学校进一步优化国际交流工作、提升国际化育人质量提供了重要依据。未来，学校将以此次座谈会为契机，持续深化国际交流合作，不断拓展交流渠道、丰富交流形式、完善服务体系，推动学生国际交流工作提质增效，助力更多北建大学子走向世界、增长才干，培养更多具备全球视野、适应国家发展需求的高素质建筑类国际化人才，为学校高水平特色型大学建设注入新的活力。